FloraBread's Treasure Box

除了日常生活課堂教學，利用節慶來強化學生們的正向人格是最好的時機了！

今天這堂課，問問學生們什麼是給媽媽最好的禮物，
大家物質生活都很充裕，所以說出了許多很棒的東西，
跟大家聊了一下後，其實大家也都知道，媽媽真的很辛苦，也不是真的欠缺他們所說的那些禮物，
給媽媽最好的禮物其實就是日常生活中互動的點點滴滴。

接著發下學習單，讓他們一起自我檢視一下，看看哪些是已做到、哪些還沒身體力行？

還沒做到的，就在 "Don't " 那欄打勾，
我請他們至少要在母親節這段時間試著做做看，這是對媽媽表達愛意的最好時機，一點都不難的！
達到了之後，再請媽媽「簽收」，
繼續鼓勵學生們不僅在母親節時送出這樣的「好禮物」，而是每天都要親自達成才是最好。
（不然都只是爸媽在「孝順」孩子們怎行？）

另外再搭配一份關於「母親節小常識」的學習單：



還以為每個人都會知道每親節的代表花種是「康乃馨」，不過有一個學生搞錯，選成「玫瑰」了！

如果，學生們沒辦法「主動」做到「體恤媽媽、為媽媽付出」，那麼，就來個「小幫手優惠卷」吧！



讓他們著好顏色後剪下，並把「魔力小幫手優惠卷」送給媽媽，
日後，只要媽媽隨時秀出優惠卷，乖小孩可不能拒絕，就要確實做到喔！


（學習單資料來源：東西圖書Festival Activities of the Year）