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抵擋不了繪本的誘惑，去年秋冬加起來買了將近一萬元的中英文繪本，二月底時忍不住又一口氣花了三千多買英文繪本，
到了Easter前兩週，其中幾本便派上用場。
如同往常，不定期就會搭配課程說故事給學生們聽，沒有範圍，但是通常都和主教材相關，再加以延伸，來增添學習興趣，
這次也是一樣，故事時間一到，大家一起來開心聽ET Flora說故事。
雖然是為了Easter 做準備，但這次說故事前，沒有事先告知他們主題是什麼，先直接讓他們好好享受聽故事的閱讀樂。
今日故事：超可愛的 Peter Rabbit's Counting Fun！！
這一班的學生是二月起才開始一個月的初階班學生，全都是小二到小四的學生們，
在說故事的過程，ET Flora全部以英文呈現、連講解都是，需要時再加上肢體表達，
Peter Rabbit's Counting Fun 內容不長，但是圖文生動活潑又可愛，
所以儘管我全部以英文加上肢體講述，大家還是都能完全理解繪本內容，
才上了一個月的初階班，學生們就能以中文正確翻譯出全部句子的意思，好棒！
真沒枉費Flora必要時的誇張肢體啊～～
這麼可愛精美傳神的Peter Rabbit's Counting Fun，真令我愛不釋手！
買得多，能夠以$149 的售價 打九折，因為當時買了比較多本，還又得到一些些折扣，最後大約是$129 購得。
講完故事後，便問學生們知不知道為什麼要說有關「bunny」外出覓食的故事？
答案紛紛出籠：「因為他們肚子餓。」「因為他很可愛。」「睡飽了就要吃東西啊！」....................
突然，上次送脆麵給我、超級好動活潑的Chester 以高八度微破音的聲音說：「他冬眠完再不吃東西會死掉啊！」
於是，接著開始講述西洋節日 Easter 即將到來、Easter 的典故、Easter 的象徵意義、和幾個相關連的代表性物品；
大家都覺得耶穌基督被釘在十字架上的事好殘忍、又好痛。
因為Peter Rabbit's Counting Fun 結尾提到Peter 和 Benjamin一起吃 cabbages，
是初階班，都還正在緊鑼密鼓釐清字母和練習phonics，所以最後教唱一首和字母Bb、Benjamin Bunny 有關的歌：
Benjamin Bunny
Tune："Beautiful Dreamer "
Benjamin Bunny, what do you see?
Name all the things that begin with a "Bb"：
Babies and bubbles,
Butterflies too,
Beach balls and bears,
And balloons that are blue.
每次聽到這首歌的旋律，就好想跳華爾滋唷！
(感謝好友的分享唷～～
)
不過，怎麼沒有說故事的照片勒？
話說，當我拿出相機想請在辦公室的秘書幫忙拍時，學生們居然很踴躍地自告奮勇說要幫忙拍，
我心想，反正秘書很忙，那就讓其中一個上課容易分心、但總是很熱心的小學三年級學生Rich一邊聽故事、一邊幫忙拍照吧！
他也很盡責，煞有其事地到不同角度取景，似乎一連拍了好幾張，
完成後我跟他道謝，他也很有成就感地靦靦笑了笑。
一整天的課上完回到家後看照片，
結
果
發
現
只有第一張照片完整又清楚，
其他幾乎全是「無頭」老師在講故事耶！
即使有了「半顆頭」，照片卻是有點模糊的；
像這張，就是「無頭老師說故事」的經典啊！
難得好不容易又有第二張的「完整照」，可惜是模糊的，殘念...........
難道是我今天講得太激動嗎？
「拎供 丟穩丟啊？」（活像是電火球
蘇貞昌的招牌手勢，哈哈哈哈.......）
延伸閱讀：[ ET ] Easter 的由來、象徵物和習俗
[ ET ] Easter - 復活節的日期到底是哪一天？
到了Easter前兩週，其中幾本便派上用場。
如同往常，不定期就會搭配課程說故事給學生們聽，沒有範圍，但是通常都和主教材相關，再加以延伸，來增添學習興趣，
這次也是一樣，故事時間一到，大家一起來開心聽ET Flora說故事。
雖然是為了Easter 做準備，但這次說故事前，沒有事先告知他們主題是什麼，先直接讓他們好好享受聽故事的閱讀樂。
今日故事：超可愛的 Peter Rabbit's Counting Fun！！
這一班的學生是二月起才開始一個月的初階班學生，全都是小二到小四的學生們，
在說故事的過程，ET Flora全部以英文呈現、連講解都是，需要時再加上肢體表達，
Peter Rabbit's Counting Fun 內容不長，但是圖文生動活潑又可愛，
所以儘管我全部以英文加上肢體講述，大家還是都能完全理解繪本內容，
才上了一個月的初階班，學生們就能以中文正確翻譯出全部句子的意思，好棒！
真沒枉費Flora必要時的誇張肢體啊～～
這麼可愛精美傳神的Peter Rabbit's Counting Fun，真令我愛不釋手！
買得多，能夠以$149 的售價 打九折，因為當時買了比較多本，還又得到一些些折扣，最後大約是$129 購得。
講完故事後，便問學生們知不知道為什麼要說有關「bunny」外出覓食的故事？
答案紛紛出籠：「因為他們肚子餓。」「因為他很可愛。」「睡飽了就要吃東西啊！」....................
突然，上次送脆麵給我、超級好動活潑的Chester 以高八度微破音的聲音說：「他冬眠完再不吃東西會死掉啊！」
於是，接著開始講述西洋節日 Easter 即將到來、Easter 的典故、Easter 的象徵意義、和幾個相關連的代表性物品；
大家都覺得耶穌基督被釘在十字架上的事好殘忍、又好痛。
因為Peter Rabbit's Counting Fun 結尾提到Peter 和 Benjamin一起吃 cabbages，
是初階班，都還正在緊鑼密鼓釐清字母和練習phonics，所以最後教唱一首和字母Bb、Benjamin Bunny 有關的歌：
Benjamin Bunny
Tune："Beautiful Dreamer "
Benjamin Bunny, what do you see?
Name all the things that begin with a "Bb"：
Babies and bubbles,
Butterflies too,
Beach balls and bears,
And balloons that are blue.
每次聽到這首歌的旋律，就好想跳華爾滋唷！
(感謝好友的分享唷～～)不過，怎麼沒有說故事的照片勒？
話說，當我拿出相機想請在辦公室的秘書幫忙拍時，學生們居然很踴躍地自告奮勇說要幫忙拍，
我心想，反正秘書很忙，那就讓其中一個上課容易分心、但總是很熱心的小學三年級學生Rich一邊聽故事、一邊幫忙拍照吧！
他也很盡責，煞有其事地到不同角度取景，似乎一連拍了好幾張，
完成後我跟他道謝，他也很有成就感地靦靦笑了笑。
一整天的課上完回到家後看照片，
結
果
發
現
只有第一張照片完整又清楚，
其他幾乎全是「無頭」老師在講故事耶！
即使有了「半顆頭」，照片卻是有點模糊的；像這張，就是「無頭老師說故事」的經典啊！
難得好不容易又有第二張的「完整照」，可惜是模糊的，殘念...........
難道是我今天講得太激動嗎？
「拎供 丟穩丟啊？」（活像是電火球
蘇貞昌的招牌手勢，哈哈哈哈.......）延伸閱讀：[ ET ] Easter 的由來、象徵物和習俗
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