FloraBread's Treasure Box

今年的國一八年級生，天真爛漫、隨性不主動的程度可說是比他們歷年的學長姐們更勝一籌，
尤其是這些惡魔全都聚集在一班時，簡直是在考驗本ET的耐性。

ET：「在學習上，我們應該要有求知若渴的精神！」 S：「什麼是求知若渴？」 (中文程度……)
ET：「我只要你們每天讀20鐘的英文。」 S：「會不會太多了一點啊？」 (不知道要聚沙成塔嗎？)
ET：「英文的句法比中文簡單太多了。」 S：「那為什麼不學中文就好？」 (你是不會把眼光放遠一點嗎？)
ET：「課堂上請不要講粗話、做不當的發言！」 S：「有那麼嚴重嗎？」 (快沈不住氣了…#&%*$……)
ET：「學習外文的同時，就要一邊培養自己的國際觀與國際禮儀。」 S：「我又沒有要出國！」
ET：「對自己千萬不能自滿，要隨時求進步。」 S：「可是61分已經很厲害了啊！」 (怒………)
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於是，每堂英文課都成了心理輔導課，教英語之前要先健全其心智。(我怎麼這麼好用啊…身兼數職……)
然後，教學耐心與內在情緒產生了嚴重的拉鋸戰……

昨晚的課程中，在忍無可忍的情況下，(某個半瓶水的學生從頭到尾完全沒在聽課，不但鬧場還一直頂嘴)
用力拍了桌子，大聲斥責：「鬧夠了沒有？！老大不發威你當我是病貓啊？！！過來！」
(回音繚繞響徹雲霄…空氣凝結中……但是…手好痛喔…唉唷！我手指上可愛的戒指敲到了啦……)
ET：「是怎樣？平常溝通太少，道理聽不懂是不是啊？」
(極怒！面目猙獰…完全失去耐性…大姊頭姿態立刻顯現……)

現場寂靜無聲，沒人敢說話。 (廢言！溫柔老師大變身，大家嚇到ㄘㄨㄚ＼賽…)

===========================僵持三分鐘=============================

S：「好啦，老大，我知道錯了，下次不會這樣了啦！」 (這傢伙也不是省油的燈，馬上擺低姿態)

=====================開始嘰哩呱啦訓話消毒輔導=========================
(累，看來這堂課消耗我不少熱量。)

最後，下課鐘響，不少學生想要拿起家當散人，
ET：「咳，老大沒說放人，可以走嗎？」 (小弟們識相地低著頭摸摸鼻子坐下，又一片寂靜)

ET：「今天告訴大家的話，希望回家後枕頭墊高點好好想想。好啦，下課！」
沒想到大家帶著微笑，異口同聲喊著：「許老大再見～～～」

唉，我不當老大已經很久了，麻辣教師才是我的本業啊！
搞什麼，好好跟我配合嘛～害我累的……